FRASES CON DOBLE SENTIDO

Hola

Hoy vamos a estudiar las frases con doble sentido. Estas frases son importantes para el intercambio comunicativo, ya que en muchas ocasiones se dicen frases con doble sentido y los alumnos TEA no suelen entenderlas bien. Con esta actividad aprenderemos a conocer mejor esos dobles entidos.

Un saludo y mucha salud.

FICHAS PARA TRABAJAR LA MEMORIA, ATENCIÓN Y EL PENSAMIENTO CREATIVO

Hola

Os dejo una sere de fichas con actividades para trabajar la memoria, la atención y el pensamiento creativo.

¿QUIÉN ES QUIÉN?

Hola

Con este juego se pueden trabajar las funciones ejecutivas. El quién es quién es un divertido juego para jugar con la familia y trabajar habilidades específicas

Un saludo y mucha salud.

https://adivina.io/0/27/nickelodeon

TAREA DE MANUALIDADES. VAMOS A HACER UNAS MARACAS

Hola

Hoy vamos a hacer unas maracas con la maestra Nuria. Esta manualidad nos hará descrubir un instrumento de percusión de una manera divertida. ¡Vamos a tocar las maracas!

Un saludo y mucha salud.

ORIENTACIONES A LOS PADRES DEL EQUIPO ESPECÍFICO DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Hola


Desde el Equipo de Orientación Educativa y Específicas del Aprendizaje y TDAH de Murcia, quieren  transmitir una serie de orientaciones dirigidas a padres y familiares de niños y niñas que, por las dificultades expresión, de atención, de autorregulación y control emocional, de impulsividad, etc.) asociadas a DEA de Escritura (Dislexia), TDAH, DEA de Lenguaje Oral (TEL) , DEA Procedimental No Verbal (TANV), puede costarles más entender e interpretar la información que les llega en estos momentos sobre la situación que atravesamos en nuestro país a consecuencia de la epidemia por Coronavirus Covid 19-. No obstante, como lo que es bueno para ellos también lo es para todos los demás, estas recomendaciones podrán ser útiles no sólo para estos niños, sino para todos .

Un saludo y mucha salud.

ENLACE A MURO DE RECURSOS PARA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Hola

Dejo el enlace a un muro con recursos didácticos que se ha puesto  a disposición de las familias para la atención a la diversidad. En este muro muchos profesionales de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje y de la Orientación Educativa suben recursos y actividades muy interesantes para que realicen los alumnos.

Dejo el enlace.

https://padlet.com/diversidad2/recursos

BOTONES Y TIJERAS. ¡VAMOS A TRABAJAR LA ATENCIÓN DIVIRTIÉNDONOS!

Hola

Hoy vamos a trabajar la atención y la planificación con una aplicación maravillosa. Consiste en ir eliminando todos los botones por colores. Este juego conlleva poner en marcha muchas habilidades cognitivas. Dejo los enlaces para descargar la app en Android y en IOS.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.kyworks.buttonsandscissors.inapp

https://apps.apple.com/es/app/botones-y-tijeras/id664686958

CINE Y EDUCACIÓN. PELÍCULA PINOCHO

Hola

Hoy voy a recomendar ver en familia el clásico de Disney Pinocho. Esta pelicula nos mostrará lo importante que es luchar por nuestros sueños y también nos enseñará qué es la conciencia y cómo nos ayuda.

Al terminar la película podemos hablar en familia de qué papel tiene Pepito Grillo. La película está disponible en varias plataformas, entre ellas Disney+. Aquí dejo el trailer.

Un saludo y mucha salud.

ÉRASE UNA VEZ LA VIDA. Capítulo 5.

Hola

Quiero recomendar a los padres que empiecen a ver con sus hijos la serie Érase una vez la vida. Esta serie está recomendada a partir de 7 años y creo que es una mágnifica forma de que los niños entiendan muchas de las cosas que pasan en nuestro cuerpo y sobre todo entender mejor todo lo que está pasando con el coronavirus, ya que en esta serie explican cómo actuan los virus y qué es lo que hacen. Esta serie está disponible entera en Netflix y también está en Youtube y otras plataformas.

Hoy vamos a ver el capítulo 5 Irrigación sanguinea.  Al terminar el capítulo quiero que escribáis un resumen de lo que habéis visto. 

Me podéis mandar los resúmenes para que los corrija a mi correo angeljose.perez@murciaeduca.es

AGENDA INTERACTIVA

Hola

Con esta agenda con pictogramas podemos organizar nuestro día a día.  Es una agenda interactiva por lo que no hace falta imprimirla, se puede rellenar directamente en la web.

Podéis enviarme todos los trabajos a mi correo angeljose.perez@murciaeduca.es

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Especial/Agenda/Agenda_interactiva_para_casa_ay34752ic

EL PATITO FEO. Hans Christian Andersen

Hola

Los cuentos del autor danés Hans Christian Andersen son historia de la literatura infantil. Durante estos días trataré de despertar en las niñas y niños el amor por la literatura y por los cuentos tradicionales. Hoy vamos a ver El Patito Feo.

Un saludo y mucha salud.

1º Primaria

Los alumnos verán el video de youtube del cuento clásico de El Patito Feo que he enlazado en este blog. Al terminar de ver el video tendrán que responder a las siguientes preguntas.
1.  Resumir oralmente el cuento.
2. Realizar un dibujo sobre el cuento. 

2º Primaria

Los alumnos verán el video de youtube del cuento clásico de El Patito Feo que he enlazado en este blog. Al terminar de ver el video tendrán que responder a las siguientes preguntas.
1.  Al terminar de ver el cuento  tendrán que hacer un resumen oral de lo que han visto, describiendo brevemente el cuento.
2. Escribir en dos lineas su opinión sobre el cuento. Es decir, "me ha gustado o no me ha gustado el cuento..."
3. Realizar un dibujo sobre el cuento

3º Primaria

 Los alumnos verán el video de youtube del cuento clásico de El Patito Feo que he enlazado en este blog. Al terminar de ver el video tendrán que responder a las siguientes preguntas.

1. ¿Te ha gustado el cuento? ¿Por qué? Escribir 3 lineas
2. Haz un cómic de dos viñetas sobre El Patito Feo

4º Primaria

 Los alumnos verán el video de youtube del cuento clásico de El Patito Feo que he enlazado en este blogt. Al terminar de ver el video tendrán que responder a las siguientes preguntas.

1.  ¿Cuál es el tema principal del cuento?
2. Resume en forma de cómic el cuento de  la Sirenita. Al menos 4 viñetas.
3. ¿Te ha gustado el cuento? ¿Por qué? Escribir 3 lineas

5º Primaria 

  Los alumnos verán el video de youtube del cuento clásico de El Patito Feo que he enlazado en este blog. Al terminar de ver el video tendrán que responder a las siguientes preguntas.

1.  ¿Cuál es el tema principal del cuento?
2. ¿ Te ha gustado el cuento? ¿Por qué? Escribir 4 lines como mínimo.
3. Resume el cuento realizando un cómic de al menos 6 viñetas.

6º Primaria

Los alumnos verán el video de youtube del cuento clásico de El Patito Feo que he enlazado en este bñpg. Al terminar de ver el video tendrán que responder a las siguientes preguntas.
1.  ¿Cuál es el tema principal del cuento?
2. Resume haciendo 10 viñetas de cómic el cuento de El Patito Feo
3. Inventa un final diferente para el cuento

APRENDO LAS EMOCIONES CON EL MONSTRUO DE COLORES

Hola

Con este pequeño cuento el monstruo de los colores enseña a los niños las distintas emociones que solemos tener con más frecuencia.

Un saludo y mucha salud.

EXPERIMENTOS PARA LOS DÍAS LEJOS DEL COLE

Hola

Este documento lo han elaborado estudiantes de magisterio de la Universidad de Salamanca. Y tiene una serie de experimentos para realizar en casa y están distribuidos por cursos. Es decir, cada experimento está dirigido a una determinada edad. Espero que disfrutéis mucho en familia.

Un saludo y mucha salud.

APRENDEMOS EN CASA CON TELEVISIÓN ESPAÑOLA

Buenos dias familias,

El Ministerio de Educación ha sacado un programa para facilitar el aprendizaje de todo el alumnado durante la suspensión de clases presenciales.
La emisión que nosotros trabajaremos es la de las 9.00 am en el programa Clan TV, por si queréis verlo en directo o en el enlace que he puesto al final, por si queréis verlo en diferido.
Después de ver el programa, os dejaré algunas actividades complementarias y relacionadas con lo explicado en el video que podéis hacer en casa.
https://www.rtve.es/infantil/serie/aprendemos-casa-6-8/video/progrrama-1-matematicas-23-03-2020/5543835/

Manual para combatir el aburrimiento durante la cuarentena

Hola

Hoy os dejo esta guía para luchar contra el aburrimiento. En ella aparecen enlaces para acceder a todo tipo de recursos, desde museos, series, peliculas etc. Espero que os ayude a llevar mejor el tiempo en casa.

Un saludo y mucha salud.

EDUCACIÓN EMOCIONAL. Trabajamos las emociones

Hola

Hoy vamos a trabajar las emociones con una maravillosa aplicación especialmente diseñada para las personas con necesidades educativas especiales que necesitar de refuerzos visuales. La aplicación es SOY VISUAL. Y en concreto en esta aplicación vamos a descargar hoy las emociones, ya que cada día trabajaremos distintos aspectos con la aplicación. Os iré diciendo día a día que es lo que debemos trabajar. https://www.soyvisual.org/apps/emociones

SOY VISUAL esta disponible para dispositivos Android y para dispositivos IOS. Dejo los enlaces:

https://apps.apple.com/es/app/soyvisual/id1107555928

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.soyvisual.player&hl=es_419

Un saludo y mucha salud

RECURSOS PARA FAMILIAS DE PERSONAS CON TEA

Hola

Dejo este documento que ha confeccionado la Confederación de Autismo España. En ella se exponen una serie de recursos muy interesantes para las personas con TEA durante esta cuarentena.

Un saludo y mucha salud

YOGA PARA NIÑAS Y NIÑOS

Hola a todas y todos

Una forma muy divertida y saludable de pasar tiempo en casa durante la cuarentena es hacer yoga. El yoga ayudará a los niños a estar más relajados y a pasar un buen rato en familia.

Un abrazo y mucha salud

APLICACIÓN PARA TRABAJAR LA ATENCIÓN, MEMORIA Y PLANIFICACIÓN

Hola

Brainilis es una aplicación de multijuegos muy completa. Todos ellos ordenados por tipo de partida, nivel y área que se pretende trabajar: atención, memoria, reflejos, cálculo mental, lógica, matemáticas, concentración...etc. Está disponible para dispositivos Android e IOS. Dejo los enlaces a la playstore y a la appstore.

https://apps.apple.com/es/app/brainilis-juegos-mentales/id1181447345 

https://play.google.com/store/apps/details?id=ch.appilis.brain.android&hl=es

CINE Y EDUCACIÓN

Hola

Para hoy mi propuesta es que se vea en familia este clásico del cine que es el Mago de Oz. Una aventura que a pesar de los años, es de 1939,  los niños y niñas de distintas generaciones han aprendido a soñar con ella. El Mago de Oz os transportará a un mundo maravilloso, y nunca ha sido más necesario que en estos tiempos que nos toca vivir. Esta película esta disponible en distintas plataformas digitales. Os dejo un trailer de la película.

Una vez hayáis visto la película los niños deben hacer un pequeño resumen oral de la película y evocar los hechos más importantes. También pueden hacer un dibujo del personaje que más les haya gustado.